Rol semanal 3: La estratega-analista

¡Muy buenas a todos!
Esta semana ejerzo por última vez el rol de estratega-analista: debo asegurarme que todas mis compañeras realizan sus roles y hacerles una pequeña evaluación.

Fuente: Pixabay

♡Paula♡ (Blog: Un mundo educando)

Paula ejerce el rol de Player. Para ello ha escogido el juego "Simulador de conflictos en el aula".

Su entrada está muy bien redactada y explicada. Todos los enlaces están introducidos de manera correcta y ha acompañado la entrada de material visual,haciéndolo más atractivo.

Mi nota para ella es un 10/10.

♡Alicia♡ (Blog: Una perspectiva diferente desde la educación social)

Alicia ejerce el rol de crítica. Ha investigado sobre un tema actual y en su entrada ha hecho una crítica.

Para ello ha escogido el tema de los niños nacidos en prisión en España.

En su entrada ofrece información muy completa sobre la situación de niños en cárceles de España,acompañado de un enlace con información extra y material visual.

Mi nota para ella es de un 9/10. Si su crítica hubiera sido más extensa,tendría el 10.

♡María♡ (Blog: El rincón de una educadora)

Mi compañera María ejerce esta semana el rol de rastreadora: debe buscar una fake new y desmentirla en su entrada.

En ella habla de un bulo relacionado con la comunidad gitana. En mi opinión,ha hecho una entrada fabulosa,bien redactada y argumentada,acompañada de imágenes acreditadas correctamente.

Mi nota para ella es un 10/10.

♡Daniela♡ (Blog: Eduso en proceso)

Daniela tiene el rol de comentarista: ha comentado en las entradas de cinco de nuestros compañeros de clase y ha hecho una pequeña crítica de cada uno de ellos en su entrada.

Su entrada está perfecta: expresa de forma muy clara su opinión y crítica a las entadas,incluyendo de forma correcta los enlances a las respectivas entradas.

Mi nota para ella es un 9/10. Le hubiera puesto un 10 si hubiera acompañado su entrada de material visual para decorarla.

❤Vista general❤

Ya que esta será la última semana que haga una crítica a mis compañeras,quiero decir que ha sido un placer trabajar con ellas Nos hemos organizado de forma correcta y hemos entregado todo bien. Me siento muy feliz de haber estado con mi grupo.

Rol semanal 2: La crítica

¡Hola a todos!

Espero que lleven bien la cuarentena. Para esta semana ejerzo el rol de crítica: debo realizar una crítica sobre un tema de la actualidad en esta entrada. Para ello he elegido la situación actual de cuarentena.

Hace poco,el presidente del Gobierno decretó que a partir del 26 de abril,los menores podrán salir a la calle acompañados de un adulto,y el próximo 2 de mayo se podrá salir a hacer ejercicio de manera individual.

Las medidas para salir con niños son las siguientes:

• Tiene que ir acompañados de un adulto.
• Sólo pueden salir tres niños a la vez.
• Sólo se puede estar fuera como máximo una hora.
• Muy importante mantener el distanciamiento social.
• Salir con guantes y mascarillas.
• 
  

Sin embargo,el mismo 26 de abril se divulgaron fotos (y también se pudo observar) que mucha gente no cumplían con estas medidas de seguridad.

Fuente: @carool_pc_ en Twitter

No sucede con todo el mundo,pero como se puede ver en esta foto,no se respetan las medidas de seguridad: ni en los niños ni en los adultos,algunos no usan mascarillas... E incluso se ha podido ver a dos adultos juntos sacando a más de 3 niños.

En esta entrada me gustaría criticar la irresponsabilidad de estas personas ante esta situación.

En primer lugar,me pareció una temeridad cuando escuché la noticia del desconfinamiento,ya que aunque la situación haya mejorado,no ha mejorado del todo.
Y en segundo lugar,me parece una gran irresponsabilidad por parte de quienes se saltan las medidas de seguridad. Lo único se logrará así es que aumente los contagios y volvamos a estar en cuarentena.

Entiendo que es cansado estar tanto tiempo encerrados en casa,y que si tienes niños,aún más cansado,y también para ellos. Pero debemos comprender que nos enfrentamos a un virus que ha matado aquí en España a más de veinte mil personas y a más de doscientos millones en el mundo. Que el COVID-19 es un virus muy fácil de propagar.


Mucha gente muere sola,y los familiares no pueden despedirse de ellos ni verlos;el personal sanitario está saturado y muy cansado,llegando a sufrir incluso más estrés del que por ejemplo,puedes sufrir tú quedándote solamente en tu casa.

Tenemos que tomar conciencia de esta situación,que esto no es una tontería y que nos jugamos nuestra propia salud y la de los demás.
Entiendo que todo es muy estresante,pero si seguimos las medidas,todo acabará antes.



Por favor,sed responsables y cuidaros mucho.

Rol semanal 2: Comentarista

¡Hola a todos!
Mi rol para esta semana es el de comentarista: debo comentar en las entradas del los blogs de cinco de mis compañeros y hacer una pequeña crítica en esta entrada.

Fuente: Pixabay

Sara Casillas (Aquí su blog)

En su entrada nos habla sobre el autismo,aprovechando que era el día mundial del autismo.

Personalmente me gusta mucho su entrada,informa sobre el TEA y  aporta curiosidades muy interesantes,todo bien redactado. Además,nos invita a darle más visibilidad a esta condición.

Gemma López (Aquí su blog)

En su entrada nos habla sobre "Wonder",una película sobre un niño que nació con una malformación en la cara y sobre las enfermedades raras o poco frecuentes. Me gusta mucho la positividad que muestra en su entrada,justificando que todos debemos respetarnos y que lo que importante es la belleza interior. También,la información que aporta sobre las enfermedades raras y sobre el síndrome de Treacher Collins (enfermedad ue sufre el protagonista de la película).

Lucía Martín-Mora (Aquí su blog)

En su entrada nos habla de "Creedme",una serie que nos recomienda ver,basada en hechos reales. Mi compañera explica que esta serie trata sobre el caso de una chica que fue violada pero al denunciar,nadie la cree.

Al final,aporta una pequeña opinión sobre qué puede hacer ella como educadora social.

Gema Pérez (Aquí su blog)

Mi compañera ha dedicado su entrada a las personas mayores y a las personas que se hacen cargo de ellos. En su entrada agradece a este personal por su labor y anima a apreciar más su trabajo y además,apreciar la compañía de nuestros abuelos y familiares.

Me ha parecido una entrada muy bonita y conmovedora.

Laura Solís (Aquí su blog)

Laura en su entrada nos habla sobre las personas inmigrantes y desmiente unos cuantos mitos que se tienen de ellos.

Es una buena entrada que trata un tema bastante polémico,sobre todo aquí en España,e invita a no tener prejuicios sobre este colectivo.

Rol semanal 2: Rastreadora

¡Hola a todos!
Mi rol para esta semana es el de rastreadora,es decir,debo identificar una fake new y en esta entrada analizar por qué es falsa.

Fuente: Pixabay

Para ello he elegido unos cuantos bulos sobre cómo supuestamente curar el Coronavirus.

En las últimas semanas navegando por Instagram,vi que alguien publicó en sus historias esta imágen sobre cómo curar el Coronavirus:

Origen desconocido
Fuente: La silla vacía

Esta imagen parece haber circulado por muchos usuarios,al igual que otras imágenes y mensajes como esta captura que he encontrado:

Fuente: La silla vacía

Amigos,no os dejéis engañar. ¡Toda esta información es falsa,son bulos!

La reciente situación de pandemia está siendo algo excepcional. Ante la preocupación y alarma por el virus,han ido circulando diversos bulos y noticias falsas que mucha gente cree verdaderas para aliviar la preocupación que el COVID-19 está causando.

Pero lo que hacen estos bulos y noticias es desinformar,no informar. Incluso en algunos casos,pueden incluso tener ánimo de lucro.

No poseo demasiado conocimiento científico,pero,en esta entrada explicaré por qué la información de estas imágenes es falsa.

¿Las gárgaras con agua tibia curan el coronavirus?

La respuesta claramente es no. No existe ninguna evidencia de que esto mate al virus. 

• El virus no se aloja en la garganta. Tan solo permanece en nuestro cuerpo.
• Si lo piensas,la temperatura normal de nuestro cuerpo ronda entre los 36-37ºC. El agua tibia no va a matar al virus,y la sal o el vinagre no hace nada contra él. ¿Piensan que si esto hubiera sido efectivo habría tantos fallecidos?

¿La receta del ajo es efectiva?

Obviamente no. Tampoco hay evidencias de que el COVID-19 se cure con la receta del ajo. De hecho,no existe oficialmente aún la cura,aunque están cerca de dar con ella.

El ajo puede resultar un ingrediente con unas propiedades muy útiles y saludables,pero no hay evidencias de que cure un virus que está provocando tantas muertes a nivel mundial.

Como ya he dicho,hasta el momento no hay ninguna cura oficial para el virus,pero,ya están probando algunos prototipos de la vacuna.

Cualquier situación es buena para aprovecharse y crear noticias falsas: Tened mucho cuidado,pues,pueden crear algún disgusto.

Si quieres estar bien informado/a sobre el coronavirus,desconfía de este tipo de imágenes,mensajes,publicaciones...y consulta la información que ofrece la OMS.

Y sobre todo,seguid todos los consejos que ofrece para evitar el contagio.

Cuidaros mucho

Rol semanal 2: La player

¡Muy buenas a todos!

Para esta semana,ejerzo el rol de player,es decir,debo jugar a un juego y comentarlo en esta entrada.

He elegido Re-Mission 2. Este juego se utiliza como complemento para el tratamiento de adolescentes que padecen cáncer.

Link al juego

Fuente: Captura de pantalla

¿En que consiste el juego?

Fuente: Captura de pantalla

Re-Mission 2 es un juego de estrategia en el tú juegas el papel de Nanobot. Tienes la misión de detener a un tumor cancerígeno que crece dentro del cuerpo de una paciente,liderado por el malvado Tirano,y así evitar que escape del torrente sanguíneo para que no pueda extenderse.

Fuente: Captura de pantalla

El juego se clasifica en partes del cuerpo donde se puede generar cáncer,y cada parte tiene un par de niveles que se desbloquean tras superar uno tras otro: Sangre,pulmones,linfa,hueso y cerebro.


Los niveles se hacen más difíciles a medida que avanzas,siendo el más fácil Sangre y más difícil el cerebro.

Para ganar,tienes que emplear los distintos poderes que te proporciona el juego para matar a los distintos secuaces de Tirano,que son células cancerígenas.


¿Qué te ha parecido?

Es un juego bastante entretenido y ameno. Me parece una forma muy original de,alguna manera,combatir el cáncer y sobrellevar la situación en caso de padecerla.

¿Qué emociones has sentido jugando?

Me he sentido poderosa,capaz de poder acabar con las células cancerígenas y de vencer al cáncer...a pesar de que estoy sana.
Cada vez que avanzaba en los niveles,la lucha se hacía más difícil,pero al final siempre lograba ganar.
Esta enfermedad es algo así,y me parece muy motivador para los jóvenes que tristemente padecen cáncer.

¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo

harías?

Utilizaría este juego principalmente donde ya se usa: como complemento en las terapias de jóvenes que padecen de cáncer.
También lo usaría en niños de cualquier edad para enseñarles de una manera un poco más amena en qué consiste el cáncer y que,luchando,siempre se consigue la victoria. 

Rol semanal 2 : Estratega-Analista

¡Hola a todos!
Esta semana volvemos a rotar los roles semanales,por lo que esta semana vuelvo a ejercer el papel de estratega-analista.

Fuente: Pixabay

Debo asegurarme de nuevo que todas mis compañeras realizan sus trabajos y hacerles una pequeña evaluación.

♡Paula♡

Paula esta semana tiene el rol de player.

Para ello,ha jugado el juego de El viaje de Elisa,un juego sobre el Asperger.

En su entrada,redacta muy bien de qué trata el juego,después de dar una breve definición sobre lo que es el Asperger. Al final,recomienda en qué ámbito recomienda que se juegue.

Le doy un 10/10.

Entrada de Paula

♡Alicia♡

Alicia esta semana desempeña el rol de crítica. Debe investigar sobre un tema y realizar una entrada debatiéndolo. Para ello,ha elegido como tema la situación actual de cuarentena debido a la pandemia del COVID-19 y de la gente que se la salta.

Su entrada es breve,pero clara. Está bien redactada,de forma que todos podemos captar el punto de vista en la crítica,que es cumplir la cuarentena.

Además,lo acompaña con material audiovisual.

Mi nota para ella es 9/10. Si su blog fuera un poco más extenso y debatiera un poco más,se llevaría el 10.

Entrada de Alicia

♡María♡

María cumple con el rol de rastreadora. Para ello,debe buscar una noticia falsa y en una entrada,explicar por qué es falsa.

Para ello,ha decidido emplear un tweet sobre una vacuna.

Su entrada está muy bien redactada y explica la noticia y por qué es falsa con mucha claridad.

Mi nota para ella es un 10/10.

Entrada de María

♡Daniela♡

Mi compañera Daniela ejerce el rol de comentarista. Debe comentar los blogs de cinco de nuestros compañeros de clases y en una entrada,realizar una pequeña crítica sobre las entradas que ha comentado.
En su entrada ha hecho una breve crítica sobre las entradas de nuestros compañeros. Está muy bien redactado y ha incluido correctamente los enlaces a las entradas.
Mi nota para ella es 9/10. En mi opinión,si hubiera incluido material visual,se llevaba el 10.

Entrada de Daniela

Vista general del grupo

Estoy muy contenta de estar en este grupo de trabajo. Todas trabajamos muy bien y entregamos todas nuestras tareas a tiempo.

No hay ningún problema para coordinarnos,y he de decir que mis compañeras son muy agradables y trabajadoras.

Rol semanal: La crítica

¡Muy buenas a todos!
Esta entrada está dedicada al rol que me toca esta semana (y el último): La crítica.
Para ello debo manifestarme contra una de las injusticias que suceden hoy día.

He elegido como tema el aborto,pues quiero expresar abiertamente mi opinión sobre esto,específicamente en la ilegalización del aborto.

Fuente: Pixabay

¿Qué es el aborto?
En primer lugar,vamos a explicar teóricamente qué es el aborto.

Consiste en la interrupción y finalización prematura del embarazo de forma natural o voluntaria, hecha antes que el feto pueda sobrevivir fuera del útero. 
Un aborto que ocurre espontáneamente se conoce como aborto espontáneo.​ Cuando se toman medidas deliberadas para interrumpir un embarazo, se llama aborto inducido.

En esta entrada nos centraremos más sobre el aborto inducido,pues este es un tema muy controversial.

Aborto inducido
Este sucede cuando se interrumpe el embarazo mediante la eliminación del embrión o feto antes de que pueda sobrevivir fuera del útero.

-Embrión:Consiste en la etapa inicial por la que pasa un ser vivo en el huevo o útero de una hembra. En los humanos,este término se aplica hasta la octava semana desde la concepción.

-Feto: Es un vertebrado vivíparo ven desarrollo,el cual adquiere esta forma tras pasar la etapa embrionaria (a partir de la octava semana) hasta antes de nacer,cuando se convierte en un neonato.


Podemos incluir dos tipos de abortos inducidos:

Aborto terapéutico:Se lleva a cabo cuando la salud de la madre,tanto física como psíquica,corre riesgo.

Aborto indirecto:Se produce provocando la muerte del feto (se produce cuando se trata de un feto) durante una intervención médica (intervención que se tenga que realizar por otros motivos). Para ello debe cumplir dos condiciones:

• La intervención se realiza para salvar la vida de la madre en una situación en la que ésta corre peligro.
• La viabilidad del feto es nula según los conocimientos que se poseen sobre el caso.

¿Por qué es un tema controversial?

Una vez que sabemos lo qué es el aborto y sus tipos,puedo proceder a discutir este tema.

Es un tema controversial porque hay muchas personas que no están a favor de esta práctica. Incluso existe el extremo de que se niegan a que se practique el aborto aun siendo un aborto terapéutico.

He de señalar que cuando digo personas,digo hombres y mujeres,no solo mujeres embarazadas

Existe tal extremo que estos hombres y mujeres prefieren que la madre muera a que nazca el neonato.

En mi más sincera opinión,el aborto debe ser una práctica legal,segura y gratuita para cualquier país.

No solo porque la salud,tanto física como psíquica (porque muchas veces no se tiene en cuenta la salud psíquica) corra peligro,sino por decisión propia.

Fuente: Pixabay

Todo el mundo tiene derecho a elegir qué quiere en la vida,y por ello,merece elegir no tener un hijo,especialmente si se trata de una mujer,pues es quién tiene que sufrir todos los efectos del embarazo.

Existen medidas anticonceptivas,cierto,y aunque sean muy efectivas, no lo son al 100%.

Incluso si una mujer se queda embarazada por una irresponsabilidad (tanto por desinformación o por no haber tomado medidas),también tiene derecho a abortar de manera segura.

Por otro lado,me parece muy hipócrita por parte de estas personas que incluso organizan manifestaciones en contra del aborto,que defiendan con tanto ahínco "la vida",cuando hay muchos niños y adultos en riesgo de morir a las que podrían ayudar,o contribuir en ayudas.

Para concluir,como he dicho,el aborto tiene que ser una decisión propia,no puede ser una decisión tomada sobre alguien,y a la que todo el mundo pueda acceder de manera segura y gratuita.

Fuentes de información

Wikipedia

Cuídate Plus

Rol semanal:Comentarista

¡Hola a todos!
Esta semana tengo el rol de comentarista: Debo leer y reflexionar sobre entradas de los blogs de cinco de mis compañeros de clase,además de comentarlas en sus respectivas entradas.

He elegido a mis compañeras Delia,Selene,Carmen,Marta y Eleonora.

Fuente: Pixabay

Delia Díaz Antúnez (Aquí su blog)

En primer lugar,he escogido la entrada del blog de mi compañera Delia,llamado "Educación Social",que trata sobre el bullying. También,acompañado un vídeo,nos cuenta la historia de Víctor Becerra,un niño que sufrió acoso escolar.
Al final nos pregunta acerca de nuestra opinión sobre por qué el acoso escolar aumenta y no disminuye.

Su entrada está muy bien redactada y aporta datos interesantes sobre el tema elegido,además,nos invita a reflexionar.


Selene Rey Morales (Aquí su blog)
A continuación he visitado el blog de Selene "Cambiando el mundo" y he leído su entrada sobre la violenca de género.

Nos informa sobre la violencia de género y en qué ámbitos se puede encontrar y que además,también se puede ejercer de forma indirecta.

Es muy explicativo y completo y,aunque carece de material visual,es una muy buena entrada.


Carmen Vizcaíno Carrasco (Aquí su blog)

La entrada del blog "¡Educando en valores!" de Carmen trata sobre los roles de género en los juguetes.

Comenta un anuncio sobre una muñeca que,mientras la tienda cierra a la noche,conduce un coche de la sección de niños y a lo largo del anuncio,podemos ver como en todo el vídeo se rompen con los roles de género tradicionales.

Debo decir que su entrada está muy bien redactada y resulta ameno de leer. Narra con mucha claridad de qué trata el vídeo,además de tratar un tema que últimamente ha ganado un poco más de visibilidad.

Marta Rosado  (Aquí su blog)

La entrada que he elegido de su blog "Reflexiones de Marturp" trata sobre cómo podemos ayudar a cuidar el medio ambiente.
Marta ha propuesto una serie de aplicaciones para el móvil muy interesantes y útiles que nos ayuda a concienciarnos sobre el cuidado del medio ambiente.

Su entrada está muy bien hecho e incluye material visual que lo hace muy atractivo.



Eleonora Maurizi  (Aquí su blog)

Finalmente,del blog "Phanta Rei" de mi compañera Eleanora,he escogido su entrada titulada "Tratamiento del dolor."
Nos informa sobre las fases que se atraviesan cuando un ser querido fallece. 
He de decir que es una entrada muy bien redactada que proporciona información muy amplia sobre un tema poco usual e interesante,que como educadores sociales nos puede ser bastante útil.

Rol semanal: La rastreadora

¡Hola a todos!

Esta semana me ha tocado desempeñar el rol de rastreadora: consiste en identificar noticias falsas o fake news y analizarlas.

¿Que es una fake new?

Las fake news o noticias falsas son bulos que consisten en contenido de información falsa difundidos en portales de noticias,prensa escrita,televisión y redes sociales.

El objeto de las fake news es inducir de manera intencionada al engaño y al error, manipular decisiones personales, desprestigiar o enaltecer a una institución, entidad o persona u obtener ganancias económicas o rédito político-

Fuente de información: Wikipedia

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Para esta entrada desmentiré el siguiente bulo publicado en la cuenta oficial del partido político español Vox:

Fuente: Twitter

Para defender su propuesta del pin parental o veto parental,que consiste en no permitir el acceso a ciertas actividades a los alumnos de los colegios sin consentimiento de los padres,difunde este vídeo en su cuenta oficial de Twitter.

El vídeo trata de una grabación de una charla que,según vox,impartida a niños de 6 años,en las que dos mujeres hablan sobre identidades de género,conductas sexuales en niños y cómo intervenir en ellos si se dan estas situaciones.

El partido considera esta charla inadecuada,una perturbación para la inocencia de los niños y por ello promueven su propuesta del veto paretal.

Este tweet se trata de una fake new que se puede notar muy facilmente:

• La señal más llamativa la podemos ver en la misma portada del vídeo,a mano derecha:"Charla impartida a padres de niños de infantil y primaria." Esto desmiente la afirmación del tweet de que es una charla para niños.
• Si vemos el vídeo completo,nos daremos cuenta que las mujeres que dan la charla no se dirigen a ningún niño,es más,da consejos a los padres sobre como detectar cuándo un niño tiene un comportamiento extraño. Esto vuelve a desmentir que la charla es impartida a niños.
• El vídeo solamente es una grabación acompañada por varías imágenes,algunas sacadas de contexto.                          Unas de las características de las fake news es emplear imágenes que no tienen nada que ver con la noticia de la que hablan,para así darle más veracidad.
• No se muestra realmente el vídeo de la charla,tan solo una grabación.
• Si investigamos a la compañia que imparte la charla,Serise,ninguno de sus contenidos va dirigido a niños pequeños.

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Cómo detectar una fake new.

Algunos consejos que ofrece Andalucía es digital para detectar una noticia falsa y no ser víctimas de un bulo,son los siguientes:

1. Desconfía de los titulares. A menudo las noticias falsas tienen titulares llamativos en mayúsculas con signos de exclamación y, en muchas ocasiones, informaciones sorprendentes e inauditas.
2. Examina siempre la URL. Una dirección web falsa o que copia una real puede indicar que se trata de una noticia falsa. Revisa bien los caracteres de la URL porque siempre son pequeños detalles.
3. Investiga la fuente de la noticia. Antes de compartir o difundir, asegúrate de que la historia provenga de una fuente de confianza, que cuente con una buena reputación por su veracidad. 
4. Presta atención al formato. Muchos sitios de noticias falsas tienen faltas de ortografía o un diseño extraño. Si detectas cualquiera de estos indicios, desconfía de la información.
5. Ojo a las fotos. Las noticias falsas suelen contener imágenes o vídeos manipulados. En ocasiones, la foto puede ser auténtica, pero haber sido sacada de contexto. Realiza una búsqueda de la imagen para verificar su procedencia.
6. Revisa las fechas. Las noticias falsas pueden tener una cronología sin sentido o incluir fechas que han sido alteradas. De la misma manera, una forma sencilla de detectar Fake News es que la información corresponda al pasado y se saque en el presente como si fuese actual.
7. Verifica los hechos. Verifica las fuentes del autor para confirmar que son exactas. Si no se aportan pruebas en la información o se confía en expertos cuya identidad no se menciona, es posible que la noticia sea falsa.
8. Consulta otras noticias. Si ninguna otra fuente de noticias informa de la misma historia, es posible que sea falsa. Si, en cambio, varias de las fuentes en las que confías informan sobre ella, es probable que sea cierta.
9. ¿La historia es una broma? A veces es difícil diferenciar las noticias falsas del humor o la sátira. Comprueba si la fuente de la noticia es conocida por sus parodias, y si los detalles y el tono de la historia sugieren que esta se ha escrito en clave de humor. En este caso no estaríamos hablando de Fakes News.
10. Sé crítico. Algunas historias son falsas de forma intencionada y con fines ocultos o malintencionados. Mantén una actitud crítica cuando leas una historia y comparte solo las noticias que pienses que son creíbles y responden a los principios de veracidad y objetividad.

Rol semanal:La Player

¡Muy buenas a todos!
Esta semana cumplo el rol de Player.
He jugado a un juego llamado Elude,cuya temática principal es concienciar sobre la depresión.

La depresión es un trastorno del estado de ánimo, transitorio o permanente, caracterizado por sentimientos de abatimiento, infelicidad y culpabilidad, además de provocar una incapacidad total o parcial para disfrutar de las cosas y de los acontecimientos de la vida cotidiana. 
Fuente de información: Wikipedia

Enlace al juego

¿En qué consiste el juego?

Fuente: GAMBIT

Elude es un juego creado para concienciar sobre la depresión y para comprender a las personas que la sufren.
Enfoca la enfermedad de forma metafórica y las distintas partes del juego representa a las distintas emociones que una persona que padece esta enfermedad siente.
Al final,el juego deja que el jugador interprete lo que ha jugado.

Consiste en un juego de plataformas protagonizado por un joven,que es el personaje que manejas,cuya identidad no es relevada.
Debes moverte y saltar con las flechas del teclado para poder desplazarte.
Debes ir ascendiendo de plataforma en plataforma para atravesar las partes que tiene el juego.

Gameplay

Nada mas empezar a jugar,nos aparece una frase de Chuck.T.Falcon: "La tristeza es temporal. Esto,también pasará." que personalmente interpreto que podemos afrontarlo todo.

Fuente: GAMBIT

Comenzamos en un bosque lleno de ramas que debemos saltar para poder avanzar hacia arriba.Cabe mencionar la acción "resonancia" (resonance) pulsando la tecla espacio.Si realizas la acción cerca de unos pájaros blancos que hay posados en muchas de las ramas,estos se colorearán y podrás saltar más alto durante un ratito.
Cada vez que asciendes,suena una esperanzadora música de piano.

Fuente: GAMBIT

Una vez que hayas ascendido las ramas,pasarás a la etapa más alta. Esta etapa está acompañada de una música muy alegre y debes saltar entre unas hojas y margaritas que flotan en el aire para seguir ascendiendo.
Inevitablemente,llega un punto en el fallas al intentar pisar las hojas y caes de nuevo al bosque.

Esta vez,saltar es más complicado,y me fijé en el detalle de que las ramas ya no tenían hojas y al llamar a los pájaros,no se coloreaban.Llega un momento en el no pude ascender más,y una especie de patas de araña negras ascendieron del suelo y me arrastraron hacia abajo.

Aquí,aparecemos en la etapa más profunda.
Cuando llegué aquí,estaba en un lugar negro,el personaje estaba en un pequeño espacio en el que no podía saltar y me arrastraba hacia abajo una y otra vez,haciéndose el espacio cada vez más pequeño hasta que finalmente la pantalla se funde en negro.
Después,aparecí en una pequeña cuesta en cuya parte de arriba había una luz blanca.Al caminar hacia la luz,volví al comienzo del juego.

Esta vez,volví a repetir el mismo proceso que he descrito antes,solo que esta vez,cuando ea oscuridad me arrastró hacia abajo,terminé en un escenario distinto:Era una especie de cuesta negra y no podía regresar arriba,solo bajar.Cada ve que descendía,una luz roja se volvía más potente mientras la música se tornaba a una más oscura.Cuando llegué a lo que creo que era el final,había un precipicio.Al llegar aquí,vi en el lado contrario una luz blanca,así que decidí ir hacia esa luz.A medida que caminaba la música se tornaba a una más armónica y celestial.
Al alcanzar cima de la cuesta,el juego termina.

Para acabar,nos muestra una frase más,de Albert Camus: "En lo más profundo del invierno,por fin aprendí que lo que había en mi era un invencible verano."

¿Qué te ha parecido el juego?

Me ha parecido un juego precioso y representa de una manera muy interesante qué se siente al padecer depresión,sobre todo si conoces cómo es esta enfermedad o si la has padecido,siendo que esta representación se experimente en primera persona.

Mi interpretación 

Las distintas partes del juego corresponden a estados de ánimo:En el suelo y en las ramas es normal,en las hojas felicidad y cuando caes hacia abajo por primera vez en la fase más alta,es cuando comienzas a caer en la depresión.

Fuente: Serius Game Analysis

Los pájaros representan las cosas que disfrutamos en la vida:cuando nos caemos,los pájaros dejan de colorearse,representando uno de los síntomas de la depresión.Cada vez cuesta más saltar,representando la incapacidad de las personas de poder sobrellevar la vida diaria hasta caer en la oscuridad,que representaría la profunda tristeza en la que estas personas se sumergen.

La segunda vez que se repite la mecánica,representa a que una persona con depresión puede tener vaivenes emocionales:sentirse bien de nuevo y volver a recaer.

Pero como representa el final del juego y la luz blanca que se podía ver al final,todo tiene salida y todo se puede afrontar.

¿Qué emociones has sentido jugando?

Conociendo los síntomas de la depresión y de qué trata esta enfermedad,he podido sentir de una manera metafórica qué se siente al tener esta enfermad:se hace difícil subir hasta arriba y salir de la oscuridad,y a medida que recaía,todo se hacía más complicado,algo que no va muy lejos de la interpretación de la realidad.

Así,nos ayuda a entender la importancia de ayudar a estas personas a sentirse mejor ya que salgan adelante.

¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo loharías? 

Realmente este es un juego que recomendaría jugar a cualquier persona,especialmente a aquellas que confunden sentimientos de tristeza con depresión,pues la tristeza es una emoción temporal que podemos controlar,pero la depresión es una enfermedad.

Le mostraría este juego tanto a adolescentes como a adultos para condicionarles. La depresión es una enfermedad que cada vez afecta a más personas,y muchos no le dan la importancia que necesita.

De esta forma,estas personas podrán darse cuenta de esto y se les podrá informar sobre los síntomas,tratamiento...para detectar posibles casos y ayudar a los demás.

Fuente: Pixabay

Rol semanal: La estratega-Analista

¡Muy buenas a todos!

Esta semana he cumplido el rol de Estratega-Analista:Por siete días he sido la coordinadora de mi grupo de trabajo.Para ello,me he asegurado de que cada una de mis compañeras entregaran sus trabajos y además,como analista,he hecho una pequeña crítica de sus entradas  a los roles y las he puntuado.

Fuente:Pixabay

Comencemos:

♡Paula♡

Paula esta semana cumple el rol de Player: su tarea consiste en jugar a un juego en el que se convertirse en un personaje y vive su historia.

Paula fue la primera en publicar su entrada el lunes,el mismo día que nuestros roles fueron asignados.

Por lo general,Paula es una chica trabajadora y responsable,siempre asiste a clase y aporta su trabajo al grupo.

Su entrada del rol semanal está muy bien redactado a mi parecer,no he notado ninguna falta de ortografía. No es ni muy corto ni demasiado extenso extenso y aporta material visual.Incluye un enlace bien colocado hacia el juego,sin embargo ha pasado por alto aportar los enlaces de la fuente de la que ha obtenido las imágenes para complementar su blog.
También debo mencionar que su entrada está correctamente etiquetada y fue publicada con mucha antelación.

Por todo ello,mi nota es un 9,pues realmente tiene aptitudes muy positivas.

Blog de Paula

♡María♡

María cumple el rol de rastreadora: debe buscar noticias falsas,identificarlas y analizar por qué es falsa.

María realizó su entrada al blog el domingo,pero debido a una confusión lo publicó el lunes siguiente.

María es una chica divertida,activa y aplicada. Siempre asiste a clase,es fácil trabajar con ella y siempre aporta su granito de arena al grupo.

Su entrada al blog está muy bien redactado. No he notado ninguna falta de ortografía y tiene una redacción muy buena y suficientemente extensa.
Ha incluido material audiovisual,indicando la fuente donde la ha encontrado y ha introducido las fuentes de información correctamente.

Mi nota para ella es un 9. Le habría puesto un 10 si hubiera publicado su entrada con más tiempo,pero realmente María tiene aptitudes muy positivas.

Blog de María

♡Alicia♡

Alicia cumple el rol de crítica. Debe seleccionar un tema de actualidad y dar su opinión sobre él.

Publicó su entrada al blog el viernes.

Alicia es una chica tranquila y laboriosa. Puede tener algún despiste,pero es algo común en los humanos. Se puede confiar en ella para trabajar y siempre asiste a clase.

Su entrada de rol generalmente está muy bien:Fue publicado a tiempo y está correctamente etiquetado. Ha ajustado muy bien su rol y está bastante bien redactado.
He podido notar solamente una ligera falta de ortografía y comete muchas repeticiones de palabras en su redacción. Su entrada no contiene material audiovisual.En mi opinión,quedaría más vistoso si lo hubiera aportado. Sin embargo,ha introducido correctamente el enlace con la fuente de información que ha empleado.

Basándome en esta crítica,mi nota para Alicia es un 8.

Blog de Alicia

♡Daniela♡

Daniela cumple el rol de comentarista:debe comentar y reflexionar sobre entradas de esta semana de otros grupos de trabajo.

Sin embargo,Daniela no ha publicado su entrada. Tampoco encontré su blog en la wiki.

Daniela es una chica muy energética y espontánea. Tiene mucha iniciativa y está dispuesta a ayudar.

Sin embargo,asiste con poca frecuencia a clase y esto en ocasiones dificulta nuestros trabajos en grupo.

Debido a que no hay ninguna entrada que calificar,no puedo puntuar a mi compañera correctamente.
Es una gran chica,pero debe aplicarse un poco más,realmente vale mucho. 

VISTA GENERAL

Por lo general,Eduso Team es un grupo muy agradable,en el que se puede trabajar a gusto y está compuesto por compañeras muy amables y simpáticas.

Siempre hay algún despiste que otro y hay muchas cosas que debemos mejorar. 

Por último,he de decir que solo llevamos 3 semanas de clase y aún queda mucho por hacer,por lo tanto esta ha sido una primera impresión de este grupo.